1 sac + différents objets (par exemple : coquilles de noix,
clés, billes, gravier, pièces...)
Intérêt
Concentration, écoute
Déroulement
2
équipes minimum. Dans un premier temps l'animateur fait écouter
les sons que font les différents objets en les remuant. Ensuite
les enfants tournent le dos à l'animateur. L'animateur prend
un objet et le place dans le sac et le remue. Les enfants doivent
lever la main lorsqu'ils ont reconnu l'objet dans le sac.
Variante
Disposer
plusieurs objets les uns après les autres dans le sac pour
faire reconnaître les objets grâce à la suite
de sons.